기타 교양

본 책에서는 학부모 또는 교사가 알아야할 영재교육의 전반적인 내용을 제공한다.
특히 공부 잘하는 아이와 영재의 차이를 집중적으로 다루고, 또한 영재교육의 부작용 또한 소개한다.
본 책은 모두 5장로 구성되어 있으며 각각의 주제는 영재의 정의 및 판별(1장),
수학, 과학, 정보영재의 특성 및 판별(2장), 공부 잘하는 아이와 영재의 차이(3장),
영재교육의 부작용(4장), 영재 부모의 역할(5장)로 구성되어 있다.
본 저서는 영재교육에 관심이 있는 학부모와 교사 그 외 대학원생 등 많은 독자들에게 영재교육에 관한 전반적인 내용을 제공함으로서 이해의 폭을 넓히는 데 도움이 될 것이다. 특히, 어린 자녀들의 영재교육에 관심 있는 부모들은 공부 잘하는 아이와 영재의 차이 또한 영재교육의 부작용에 대해서 인식할 수있는 내용이 되리라 확신한다.

1장 영재의 정의 및 판별
1. 영재의 정의
2. 영재아의 특성
3. 영재의 판별

2장 수학, 과학, 정보영재의 특성 및 판별
1. 수학영재의 특성 및 판별
2. 과학영재의 특성 및 판별
3. 정보영재의 특성 및 판별
4. 수학, 과학, 정보영재의 차이

3장 공부 잘하는 아이와 영재의 차이
1. 공부 잘하는 아이와 영재의 차이점
2. Twice Exceptional Child
3. 영재와 학업능력
4. 영재에 대한 오해
 
4장 영재교육의 부작용
1. 학부모의 자녀에 대한 과잉기대
2. 조기영재교육의 위험성
3. 공교육과의 병행
4. 선행학습 위주의 영재교육과정

5장 영재부모의 역할
1. 영재부모의 가정에서의 역할
2. 동기유발과 창의성 계발
3. 자녀와의 감정교류
4. 훈육방법
5. 자녀 학습지도 방법

전우천은 1998년 이후 서울교육대학교 컴퓨터교육과 교수로 재직 중이며, 또한 2001
년 이후 서울교육대학교 과학영재교육원 정보영재반 교수로서 재직 중이다. 서강대
학교 전산학과와 동 대학원 전산학과를 졸업했으며, 미국 University of Oklahoma
전산학과에서 박사학위를 받았다. 관심분야는 장애인 정보화교육, 정보영재, 정보통
신윤리 등이다.